刘京芝

    从网上看到《朗读手册》的相关介绍后，就非常盼望读到此书。认真阅读后，这的确是一本值得细读的儿童阅读指导的好书。生动的事例引人入胜，确切的数据佐证事实，书中字里行间溢出作者深厚的文学和学术功底，处处折射出深思熟虑后的简洁与深刻，读起来轻松易懂，常有欣喜。可以说，这是一本集指导性、操作性和知识性于一体的科普读物。　

    只看书名，《朗读手册》给人感觉可能是本有关如何提高朗读技巧、提高阅读分数的书。但读了几页你就会发现，其实这本书更强调的是“渴望阅读”。生活中，父母和教师总是教孩子阅读的技巧，但很少想办法激发他们的阅读动机和兴趣。其实，还有比想要阅读更重要的阅读技巧吗？兴趣是最好的老师，《朗读手册》就是一本培养孩子对读书的渴望，使他们热爱读书，乐于读书，迷恋读书的指导手册。

    《朗读手册》是一本美国人写的书，作者是美国著名的阅读研究专家，叫吉姆·崔利斯。它于1979年初版，5次修订，被美国数十所教育院校选为教材。书中集中了丰富、具体、可信的案例，从教育指导中可能出现的问题出发，详尽地论述了朗读的作用、方法和注意事项，家庭、学校图书馆的建设，如何处理迷恋上网和看电视的问题等。什么时候开始给孩子朗读？怎样的书才算是好的朗读教材？读漫画书好不好？如何妥善处理看电视的问题？如何在书和电脑之间取得平衡……它帮助无数家长、老师解决了棘手的教育难题，让无数孩子成为终生爱书人。

    中国人民大学儿童心理学专家俞国良教授书前有这样几句推荐词：


    ——如果你身为人师，那么该书将帮助你通过师生共读的简单活动，与学生一起探索人生和自然的奥秘，得到事半功倍的精神效益。

    ——如果你为人父母，该书将涉及到不同年龄段的孩子的阅读问题，让你总能找到为你孩子量身定做的那一部分。每天拿出一刻钟，与孩子共读，孩子会拥有不一样的人生。

    ——如果你身为一校之长，能给予孩子的除了良师、书籍与教室之外，还有什么比创造出爱读书的校园环境更让人倍感自豪的？

    ——如果您身为儿童或教育工作者，本书将帮助您更有的放矢的给予孩子和家长切实有效的读书指导。

    很难想象，一本谈阅读指导的书居然是一本百万畅销书。这本书名的副标题是，大声为孩子读书吧。副标题下面是史斯克兰.吉利兰的一句经典的话语：你或许拥有无限的财富，一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。多么耐人寻味，千千万万的家长为之感动。书中列举了许多生动鲜活的实例。在作者的案例中，最最典型的莫过于美国总统的实例。两代布什家族教育的秘诀就是前总统的夫人芭芭拉.布什有一套祖传的教育秘诀，那就是家庭朗读。这个秘诀也成为美国人的教育秘诀，每天让孩子默读十五分钟。中央电视台正在播放大国崛起这个节目，大家都很喜欢。但有一个小国的崛起，更让我们感到惊奇，菲律宾这个小龙的崛起，依靠的是什么呢，他来自他们国家教育对英语阅读的重视。

    美国全国阅读教育委员会的共识就是，学校课程的每一项内容几乎都根植于阅读，阅读是所有问题的解决方案的核心。因此，学校的教学目标应该是培养出终身的阅读者。

    对于阅读在学生的语文学习之外，例如情感的发育，学习能力的培养，知识背景的拓宽，文化的自觉认同等方面的作用，人们的认识还很不够。我们对朗读的理解太工具化了，只把它当作阅读的一种方式，一种语言的积累、培养语感的阅读方式。阅读的意义岂止只有这些，对于学生学习习惯的促进，对于孩子精神的发展和灵魂的发育，对于学校未成年人思想道德建设的改进，对于学生思考能力和情感的丰富的培养，我们都已很难穷尽和说明。是的，阅读，就是要让人获得天地清明的感觉！

    朗读是最便宜、最简单、最古老的教学手段。1984年，托马斯.P.小欧尼尔担任波士顿地区所罗门陆文堡中学校长，在该学校被称为“疯人院” 面临关门的背景下，在地区官员最后的通牒之下，欧尼尔接任东山再起的重任，改革的头一年，欧尼尔在每天的最后十分钟，安排全体学生和教职工进行默读，有人对此感到愕然，认为浪费时间，结果当然是没有人再提出过异议。在以后的日子，他不只每天要看到大人读书，还要听到大人读书，每位老师负责一个教室，以早上十分钟的朗读开始每天的学习，以每天的十分钟的默读结束当天的学习。

    如果解读这一方案，包含着两个意义，一个是在固定的时间形成一种模式，就像我们最近提出的晨诵——午读——暮省。在固定的时间让学生养成一种习惯。这是我们能够看到和想到的。其中更深的含义，让老师站在学生的面前，为学生朗读，为学生默读，就像每一个艺术学校的教学秘诀，让老师“作为人体模特”让学生进行习作训练。记得作者还曾做过这样一个比喻，教师和家长的阅读，如果不读书，就像你不感冒怎么能把感冒传染给你的学生和他人呢！

    朗读是解决一切教育问题的最简单、最有效的方法！它能提高孩子的学习能力、表达能力、适应能力、自理能力，让孩子改掉懒散、贪玩、消极、自私、自闭的毛病！给孩子朗读是家庭教育和学校教育中都必不可少的一个内容，它不仅能给孩子必备的知识，更重要的是，它让孩子养成阅读的习惯，引导他们迈上成功的阅读之旅。阅读比学习单、家庭作业、读书报告都更重要。一个爱读书的孩子具有更强的思考能力，对挫折具有更强的承受能力，也具有更强的解决问题能力，从而才能取得更大的成功。

    吉姆.崔利斯在绪论中说，自己是从一个家长成长为一个职业的阅读推广者的，而这个成功爸爸、成功人士最初给孩子读书的原因却很简单：因为她的爸爸读给他听。有足够的材料证明，给孩子读书是一个融洽亲子师生关系、提高孩子阅读兴趣、提升儿童思维情感品质的有效途径，阅读了这本书你会有更深的理解。朗读改变人生，从现在开始，让我们一起关心孩子，用一个朗读的童年，给孩子一个美好的明天！与孩子一起分享朗读的乐趣，大声为孩子读书吧！